2014年3月8日 星期六

第三堂課

看了這個童玩的影片,我感覺這個設計的起源來自,他兒子所產生的靈感,設計的方法很多種,以我的理解這個產品的出現,設計者有站在孩童或是使用者的角度去思考,因為孩童是最常在使用的,他必須考量它的安全性,向每個接頭以及連接的小棒子,都是很柔軟而且不具太大的危險,同時它可以自由地訓練孩子或者是使用者的創意去拼湊任何你所想要的東西。

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