2014年2月22日 星期六

第一堂課

今天的第一堂課,老師試問著說什麼是設計,在這之前老師帶領我們觀看了許多他收集的好作品,其中有具特殊手法表現的廣告,豐富創意的廣告,令人感動的廣告,老師說了一句:"好的作品會讓人感動,因為它有感情。"(這是今天我聽過讓我覺得很有感觸的一句話),也許在以後未來我可以將這個重點融入到作品裡面。
回到正題什麼是設計呢?我想設計本身是具有意義的具備目的性,但設計也包含了許許多多的觀察,因為透過眼睛觀察到的任何事物,都可以傳遞到大腦,也許在大腦的重新整合下會結合出新的東西,我想這也是所謂的創意吧,這就如同一個設計的團隊有五個人,這五個人在討論的過程中,會不斷的是出不一樣的訊息給另外四個人,在這樣的交互作用下,會產生更多的組合,"也許"最好的點子會在這個討論中出現。
所以我認為設計必須要很明確的知道目的,克服方式,觀察各式各樣的事物,還有一個團隊,因為一個人的腦袋跟兩個人的腦袋是不同的,設計不只是設計它本身也說著一個態度是指生活的態度。
在快下課前老師給我們看了一位去柬埔寨工作的老學長,他在Facebook裡面放映著他從攝影裡觀察到的世界,
裡面有著我很喜愛的紀實攝影,然而我還看見了一個態度,很令人敬佩的態度,我感覺的到他細心的慢慢的態度在感受這個世界,有時候如果我們能仔細地品嘗自己的生活,相信感受到的東西一定非常的多。